Eventos ou os estímulos os quais aumentam a probabilidade de um comportamento ocorrer novamente, são os reforçadores e os apresentamos imediatamente após esse comportamento. Quando abordamos o contexto do TEA, a aplicação dos reforçadores ajuda a superar barreiras na aquisição de habilidades, como as habilidades sociais, facilitando o aprendizado através de associações consistentes e planejadas. […]
O Transtorno do Espectro Autista nível 3 de suporte, apresenta características mais intensas em comparação com os níveis 1 e 2, já que é necessário um apoio contínuo no dia a dia. As pessoas que possuem esse diagnóstico podem apresentar grande dificuldade na comunicação verbal ou a ausência da fala, como também limitações importantes na […]
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) nível 2 de suporte apresenta características mais perceptíveis, já que a pessoa necessita de um apoio mais significativo nas atividades do dia a dia, como tomar banho, escovar os dentes, se alimentar, trocar de roupa e organizar a própria rotina. Geralmente, o diagnóstico ocorre ainda na infância, devido aos […]
A importância do diagnóstico precoce no TEA O diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista nas crianças é de suma importância para iniciarmos o tratamento o quanto antes. Afinal, quanto mais cedo iniciamos os resultados e o desenvolvimento pode ser significativos, essa informação não é nova e muita gente já sabe, mas é sempre importante destacar. […]
O que é o TEA nível 1 de suporte? Quando abordamos o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e as suas características diagnósticas, bem como os seus sintomas, é necessário também abordar a respeito dos níveis de suporte presente neste transtorno do neurodesenvolvimento. O nível 1 exige um suporte leve, o nível 2 um suporte substancial, […]
O que é a terapia DBT (e por que ela ganhou destaque em 2025)? A terapia DBT (Dialectical Behavior Therapy) é uma abordagem cognitivo-comportamental voltada para desregulação emocional. Ensina quatro conjuntos de habilidades práticas — mindfulness, tolerância ao mal-estar, regulação emocional e eficácia interpessoal — para diminuir impulsividade, autocrítica e conflitos. Criada por Marsha Linehan, […]
O que é a terapia ACT? A ACT (Acceptance and Commitment Therapy) é uma psicoterapia baseada em evidências que usa aceitação, mindfulness e ação guiada por valores para aumentar a flexibilidade psicológica — a capacidade de agir de acordo com o que importa, mesmo na presença de emoções difíceis. Enquanto terapias tradicionais às vezes enfatizam […]
O que é terapia cognitivo comportamental (TCC)? A terapia cognitivo comportamental é uma abordagem psicológica estruturada e baseada em evidências que identifica e modifica padrões de pensamento e comportamento que mantêm o sofrimento. Foca no “aqui e agora” e ensina habilidades práticas para lidar com sintomas e prevenir recaídas. A TCC surgiu da integração entre […]
Nos últimos anos, temos observado um aumento significativo no número de diagnósticos de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Com isso, cresce também a presença desses alunos nas escolas, o que reforça a importância de uma educação verdadeiramente inclusiva — que ofereça suporte adequado para o desenvolvimento de cada um. A Análise […]
Atividades lúdicas terapia infantil TEA. As atividades lúdicas têm um papel essencial no processo terapêutico infantil. Elas não apenas promovem o engajamento da criança durante as sessões, como também favorecem o desenvolvimento emocional, social e comportamental. “O brincar é a linguagem da criança. É através do lúdico que conseguimos acessar sentimentos e promover mudanças reais […]